閱讀經典-理性與哲學智慧的開發·
這是2020年三月的一個演講。
2020-03-06-閱讀經典-理性與哲學智慧的開發-2020年三月八日-rev
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See All嘉科教育中心為什麼如此重視歷史課程？ 許慎「說文解字」裏對史字的定義是「記事者也」。這個中國字的形象如同一人拿著一個中字，而中字又有「保藏的檔案」之意。歷史則指的是歷代史書，是過去事件的文字記錄。與此相較，英文中的history則源於希臘文的historia， 其原始含義為「探詢，探究」。從中西兩方的文字根源，我們可以看出研究歷史，一方面在了解過去事件的文字記錄，另一方面則在探究隱藏在歷史事件背後
在一本論翻譯的書上讀到如下詩句和譯文： a blue shadow sweeps over the landscape turning the yellow wheat field green the red poppies purple 原譯： 藍色的影子 輕拂過蒼茫大地 把黃澄澄的麥田變成青綠 紅豔豔的罌粟轉為鮮紫 從準確著眼，原文無「蒼茫」意，也沒有「輕」的含義，從精簡角度看，譯文尚可改進。
所謂的大學末日？ By Frank Bruni （鄭德音翻譯） -紐約時報2020年六月四日社論 https://www.google.com/amp/s/www.nytimes.com/2020/06/04/opinion/coronavirus-college-humanities.amp.html 第一到第三段要點： 在疫情期間，我們迫切需要醫生，研究人員來找出應對的藥方。但我們同時也更需要