• Admin

關於閱讀的一些淺見

「當今之世,人人知道要讀書。每個家長老師長輩都鼓勵獎賞孩子要好好讀書。讀書長見識,增見聞,開智慧,充實心靈,撫慰精神,縱使不能徹底改變氣質,無法開拓萬古之心胸,不曾想過為往聖繼絕學,對萬世開太平茫然無知,但試考的好,文章寫得漂亮,入頂尖學校,進百大企業集團,領高薪,擠身上流社會的一員,這樣的未來憧憬有什麼問題?

沒有問題。除非。。。

除非你的孩子擁有真正獨立自由的心靈,已經真正學會深刻思想的真諦,確實理解教育的最終目的在成為一個完整,善良的人,那麼他/她會同意一百六十餘年前,亨利大衛梭羅在華爾登湖畔離群索居時寫下的如是文句:「每一百萬人中,只有一個人真正清醒地活著。」而不會把這樣的話語當作是修辭技巧,或是瘋人的夢囈,而會思考他/她為什麼活著。

讀書開拓心靈,啟發思想。這不是作文章隨口說說。心靈一旦開拓,思想一旦啟發,它便會溥博如天,淵泉如淵,要求極品。這不是貪婪,這是崇高,這是深刻,是無法抑止的生命需求,對美好事物的自然嚮往,對庸俗粗燥的天然厭棄,對短暫功利實用主義的無法饜足,對生命真實面貌的強烈渴求,對虛浮假像的不耐,以及對真誠,美麗,和平的真實擁抱。

過去兩百年來的西方思潮,由功利主義和實用主義兩大主流引領風騷,開疆闢土,蔚蔚然在科學科技經濟商貿建設蓬勃發展,至矣盛矣。於是人人盡知有近兩百年來的功利和實用主義,而不知西方思潮更有兩千四百年的偉大人文傳統,歷兩千餘年不歇而衰於兩百年前,現在依舊流傳於少數古典教育體系和宗教團體,它的目的是教導如何成為一個完整快樂的古典人,而不只是(注意,非「而不是」)功利與實用的現代人。

任何有獨立思想的人,都不會甘於「我只需功利與實用的事物,而不需人文素養」,任何真心關心子女幸福快樂的父母,都會希望子女真正體會教育學習的目的,都會希望子女學識淵博,工作有著落,收入豐盛,生活無虞。但,在此之餘,沒有人會反對他們更有崇高的理想,深刻的思想,完美的情操,和諧的人格,廣博的智慧,以面對生命的瞬息萬變和滄海桑田,人生的高潮與低潮,世間的寵辱與興衰。』

Recent Posts

See All

試譯兩首短詩

在一本論翻譯的書上讀到如下詩句和譯文: a blue shadow sweeps over the landscape turning the yellow wheat field green the red poppies purple 原譯: 藍色的影子 輕拂過蒼茫大地 把黃澄澄的麥田變成青綠 紅豔豔的罌粟轉為鮮紫 從準確著眼,原文無「蒼茫」意,也沒有「輕」的含義,從精簡角度看,譯文尚可改進。

所謂的大學末日?

所謂的大學末日? By Frank Bruni (鄭德音翻譯) -紐約時報2020年六月四日社論 https://www.google.com/amp/s/www.nytimes.com/2020/06/04/opinion/coronavirus-college-humanities.amp.html 第一到第三段要點: 在疫情期間,我們迫切需要醫生,研究人員來找出應對的藥方。但我們同時也更需要

關於嘉科教育中心的2020年暑期新開科學課程

關於嘉科教育中心的新開科學課程 鄭德音 1921年,任教於柏林大學的理論物理系教授愛因斯坦因光電效應論文而獲諾貝爾獎。同年,那時身在義大利的愛因斯坦寫了一封信,給他教授同事的年輕女兒Adriana Enriques,他在信中寫道: 「好好用功讀書。大致來說,追求真和美可以讓我們永遠是個孩童。」 愛因斯坦所說的孩童當然不是童騃無知的狀態,而是指孩童天然具有的好奇心。他深知強烈的好奇心才是永保年輕和創

CONTACT

dyjeng@jengacademic.com

805-777-3437 (Office)

Monday-Saturday: 10 am-8 pm

Sunday: Closed

LOCATION

171 E. Thousand Oaks Blvd.

Suite 202

Thousand Oaks, CA 91360

  • Facebook - White Circle
  • Twitter - White Circle

© 2004 - 2020 

Jeng Academic Center, Inc. / Serving Local Communities since 2004